• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Январь 2025
1ср2чт3пт4сб5вс6пн7вт8ср9чт10пт11сб12вс13пн14вт15ср16чт17пт18сб19вс20пн21вт22ср23чт24пт25сб26вс27пн28вт29ср30чт31пт
Май 2025
1чт2пт3сб4вс5пн6вт7ср8чт9пт10сб11вс12пн13вт
25
  • Сегодня
  • Завтра

Вторник, 13 мая

18:00

Вебинар бакалаврской программы «Маркетинг и рыночная аналитика»: «Актуальные фреймворки маркетинга»

онлайн
18:00

Семинар НУГ «Библейская традиция в иудеоэллинистическом мире: переводы и толкования»: доклад Ирины Сушковой «Помощник» как эпитет Бога в еврейской Библии и Септуагинте»

18:10

Лекторий факультета экономических наук: лекции Никиты Мельникова «Как СССР пересел с телег на Т-34»

19:00

Презентация программы повышения квалификации «Анализ и оценка инвестиционных проектов»: мастер-класс «Страсти по ставке дисконтирования. Мифы и рифы реальных проектов»

онлайн

Среда, 14 мая

12:00

Онлайн-консультации для абитуриентов образовательной программы «Актёр»

онлайн
16:30

Семинар НУГ «Психо- и социолингвистические исследования языка глухих»: доклад Веры Смирновой «Лексическая вариативность в русском жестовом языке»

очно/онлайн 

17:00

Вебинар магистерской программы «Психоанализ и психоаналитическое бизнес-консультирование»: мастер-класс Ирины Масленниковой по арт-терапии: методика «Вопрос к себе»

онлайн
17:00

Семинар НУГ «Пространственный анализ и моделирование городских процессов»: «Пространственно-временные закономерности пассажиропотоков метро Москвы и динамика форм расселения в России в XXI в.»

18:00

Вебинар магистерской программы «Педагогический дизайн: теория и практика обучения»: «Основы промпт-инжиниринга. Зачем это знать педдизайнеру?»

онлайн
19:00

Презентация программы профессиональной переподготовки «Финансовые и фондовые рынки»: мастер-класс «Инвестиционные стратегии и подходы в формировании портфелей»

онлайн
19:00

Вебинар Центра непрерывного образования: «Эффективный промптинг: как извлечь максимум пользы от языковой модели»

онлайн
Иллюстрация к новости: Молодежь прошла стресс-тест: проректор ВШЭ рассказала о вызовах для учащихся в период пандемии

Молодежь прошла стресс-тест: проректор ВШЭ рассказала о вызовах для учащихся в период пандемии

На наших глазах формируется поколение молодежи, которое уже начали называть Covid generation – те, кому пришлось столкнуться с проблемами, вызванными пандемией COVID-19. Проректор Высшей школы экономики Валерия Касамара в материале для «Российской газеты» отмечает, что, спасая человечество от вируса, можно не заметить тех процессов, которые сейчас происходят в молодежной среде.

Иллюстрация к новости: «Прокторинг повышает риски для тех, кто хочет списать на экзамене»

«Прокторинг повышает риски для тех, кто хочет списать на экзамене»

Студент третьего курса бакалаврской программы МИЭФ ВШЭ Альберт Белков в весенне-летнюю сессию сдал три экзамена с прокторингом – по теории оптимизации, макроэкономике и финансовому посредничеству. Своим опытом он поделился с новостной службой портала.

Иллюстрация к новости: Компьютерный чемпионат России среди пожилых людей впервые проходит онлайн при помощи ВШЭ

Компьютерный чемпионат России среди пожилых людей впервые проходит онлайн при помощи ВШЭ

Из-за пандемии Х Всероссийский чемпионат по компьютерному многоборью для старшего поколения, финал которого намечен на 9 июля, впервые проходит в онлайн-формате. Удаленный режим стал серьезным вызовом для организаторов. В дистанционном проведении окружного этапа соревнований среди московских пенсионеров помогает НИУ ВШЭ.

Иллюстрация к новости: Полуфиналистами КИвО-2020 стали 33 проекта

Полуфиналистами КИвО-2020 стали 33 проекта

Об этом было объявлено на онлайн-конференции «Инновационный ответ на шоковую трансформацию образования», где эксперты обсудили особенности образовательных инноваций в период пандемии и после ее завершения.

Иллюстрация к новости: «Сегодня главный вызов – воссоздать “аудиторный опыт” для студентов и преподавателей»

«Сегодня главный вызов – воссоздать “аудиторный опыт” для студентов и преподавателей»

С началом сессии вопрос о дистанционном оценивании становится особенно острым. Как организовать экзамены онлайн – и нужны ли они вообще? Своим опытом с новостной службой портала поделились иностранные преподаватели НИУ ВШЭ Кристиан Фрёлих и Мари Арсалиду.

Иллюстрация к новости: Впервые в распределенном формате: завершилась Апрельская конференция

Впервые в распределенном формате: завершилась Апрельская конференция

На прошлой неделе состоялось последнее мероприятие традиционной Апрельской конференции, которая в третье десятилетие своего существования вошла в нетрадиционном формате. Рассказываем, как это было.

Иллюстрация к новости: Вышка запускает курсы английского языка для иностранных абитуриентов

Вышка запускает курсы английского языка для иностранных абитуриентов

Программа рассчитана на граждан других государств, планирующих поступать в бакалавриат и магистратуру Международного института экономики и финансов и на другие англоязычные программы НИУ ВШЭ. Об отборе слушателей и учебной траектории курса новостной службе портала рассказал директор по привлечению иностранных студентов Александр Деев.

Иллюстрация к новости: «В реалиях XXI века онлайн-формат экзаменов – это необходимость»

«В реалиях XXI века онлайн-формат экзаменов – это необходимость»

10 июня в Вышке начинается сессия, и часть экзаменов пройдет с использованием прокторинга. Однако на некоторых образовательных программах такой формат экзаменов уже использовался в мае. Как это происходило, рассказали студенты бакалаврских программ, а также сотрудница учебного офиса, выступившая в роли проктора.

Иллюстрация к новости: Доходы, бедность и занятость в эпоху COVID-19: анти- и посткризисная политика социальной защиты

Доходы, бедность и занятость в эпоху COVID-19: анти- и посткризисная политика социальной защиты

Системы социальной поддержки населения во многих странах оказались не готовы к тому, чтобы оперативно среагировать на коронавирусный кризис, потребовалось введение экстренных мер, чтобы сохранить доходы и занятость. Об этом заявили эксперты на совместном семинаре Института социальной политики НИУ ВШЭ, Научно-исследовательского финансового института и Всемирного банка.

Иллюстрация к новости: Вышка занимает 6 место в мире по количеству онлайн-курсов

Вышка занимает 6 место в мире по количеству онлайн-курсов

На платформе Coursera размещено 104 онлайн-курса Высшей школы экономики, на «Открытом образовании» - 100. На Coursera Вышка является лидером по количеству программ среди российских вузов. За время проекта аудитория подписчиков составила 2,5 миллиона человек.