Восьмой международный онлайн-семинар U4U объединил экспертов из 14 стран
Онлайн-кампус НИУ ВШЭ провел двухдневный международный семинар U4U (Universities for Universities), который традиционно служит площадкой для обмена опытом между университетами в области онлайн-обучения. В этом году событие вышло на глобальный уровень и расширило географию. К обсуждению ключевых вызовов и стратегий развития онлайн-образования присоединились международные эксперты и представители университетов со всего мира. Встреча состоялась в онлайн-формате в середине ноября.
На семинаре были представлены практические кейсы, затронуты вопросы эффективных решений для сотрудничества в условиях геополитических и технологических изменений. Эксперты обсудили, как технологии меняют современное образование: от влияния ИИ на учебный процесс и преподавание до использования данных для персонализации обучения и построения эффективных партнерств с учетом региональных особенностей. Первый день семинара был сфокусирован на вопросах построения устойчивой инфраструктуры для онлайн-обучения, а во второй день эксперты сосредоточились на современных технологических решениях и их интеграции в образовательный процесс. Также важной частью программы стал практический мастер-класс преподавателей факультета компьютерных наук НИУ ВШЭ. Они показали, как можно использовать инструменты искусственного интеллекта для создания учебных и визуальных материалов.
В семинаре приняли участие более 150 слушателей и экспертов из 14 стран, включая Китай (в т.ч. Гонконг), Индию, Малайзию и Оман. Особым гостем мероприятия стал член совета директоров платформы XuetangX господин Чен Вэй, который рассказал о совместных инициативах с Вышкой Онлайн, а также о миссии платформы в области трансформации цифрового образования.
Сергей Рощин
«Несмотря на различия в образовательных системах и региональных контекстах, глобальные вызовы цифровой трансформации универсальны для всех. Именно поэтому нам важно развивать площадки для диалога на глобальном уровне, которые позволяют университетам выстраивать стратегическое партнерство и находить совместные решения. Опыт международного взаимодействия является ключевым фактором устойчивого развития онлайн-образования», — отметил Сергей Рощин, проректор НИУ ВШЭ, руководитель Лаборатории исследования рынка труда.
«Для меня большая честь выступать на семинаре U4U. В условиях, когда такие технологии, как искусственный интеллект, стремительно трансформируют высшее образование, подобные площадки играют ключевую роль, предоставляя университетам и партнерам возможность для обмена идеями и совместной разработки новых подходов. XuetangX привержена тесному сотрудничеству с Высшей школой экономики в разработке новых подходов, развитии цифровых компетенций и подготовке учащихся, готовых к глобальным вызовам будущего», — прокомментировал Чен Вэй, член совета директоров глобальной онлайн-платформы XuetangX.
Юлия Ремезова
«В 2024 году Вышка Онлайн вошла в число вузов — лидеров по онлайн-образованию в рейтинге Times Higher Education, получив статус Gold. Это побудило нас переосмыслить наше место в качестве ведущих экспертов в сфере дистанционного образования и создать международную площадку для обмена опытом и выработки решений для развития продуктивного партнерства в онлайн-обучении.
Мы видим, что обмен опытом с коллегами из разных стран помогает университетам быстрее принимать инновации и развивать образовательные модели с учетом требований времени. Инструменты ИИ уже меняют подходы к обучению, и провайдерам образования важно учиться работать с этими возможностями осознанно и совместно, ведь в первую очередь онлайн-образование — это не про технологии как таковые, а про людей, которые эти технологии интегрируют в процесс для повышения качества образовательных продуктов», — сказала Юлия Ремезова, директор по онлайн-обучению НИУ ВШЭ.
Ольга Харина
«Во время модерации сессии я увидела, насколько разнообразным и ценным опытом обладают коллеги по всему миру. Это не просто обмен мнениями — это возможность сопоставить подходы, увидеть новые решения и глубже понять глобальные тенденции, где Азия является двигателем прогресса.
Думаю, проект U4U выполняет несколько важных задач. С одной стороны, он создает пространство для расширения международных контактов и практического взаимодействия с зарубежными партнерами. Такие встречи позволяют выстраивать содержательные рабочие отношения и получать обратную связь от представителей разных образовательных систем. С другой стороны, подобные инициативы дают мощный импульс развитию уже работающих у нас механизмов. Изучая международные практики, мы можем научиться новым подходам, увидеть богатый опыт коллег, которые открыты к взаимодействию. В этом смысле U4U становится не только местом встречи, но и точкой роста, обновления и профессионального обогащения», — рассказала Ольга Харина, кандидат политических наук, доцент Школы востоковедения НИУ ВШЭ, старший научный сотрудник ИКСА РАН.
Паримала Велували
«Было замечательно стать частью этого всемирного собрания профессионалов в сфере образования, объединенных общей целью развития онлайн-обучения по всему миру.
В своем выступлении я рассказала об онлайн-образовании в Индии, проанализировала его огромные возможности, меняющийся ландшафт и вызовы, которые сопровождают стремительную цифровую трансформацию в высшем образовании.
Семинар предоставил возможность ознакомиться с ценными идеями коллег из университетов со всего мира. Обмен мнениями и опытом наглядно показал, как сотрудничество и инновации могут укреплять глобальную экосистему онлайн-обучения», — поделилась Паримала Велували, директор SSODL (Symbiosis School for Online and Digital Learning).
Ежегодный международный семинар U4U уже восьмой раз подтверждает свою роль открытой площадки для диалога университетов, преподавателей, экспертов, стремящихся развивать онлайн-образование, партнерство и формировать глобальное академическое сообщество. Участники семинара 2025 года отметили заинтересованность в продолжении сотрудничества и предложили развивать новые форматы, которые позволят привлечь более широкую аудиторию к обсуждению актуальных вопросов цифрового образования.
Онлайн-кампус НИУ ВШЭ — лидер среди российских вузов по количеству очных онлайн-программ и обучающихся на них студентов. С момента запуска первой в стране англоязычной онлайн-магистратуры Master of Data Science в 2020 году количество студентов, принятых на 1-й курс, выросло в 17 раз. Сегодня в онлайн-кампусе проходят обучение более 7,6 тыс. студентов из России и других стран. Каждый пятый зачисленный студент НИУ ВШЭ в 2025 году — онлайн-студент.
Вам также может быть интересно:
Зеленый энергопереход: от мифов к реалиям
В 2025 году в Вышке стартовал стратегический технологический проект (СТП) «Национальный центр социально-экономического и научно-технологического прогнозирования». Институт экономики природных ресурсов и изменения климата ВШЭ формирует прогнозы развития мировой и российской экономики и энергетики с учетом фактора «зеленой трансформации». Игорь Макаров, директор института и руководитель департамент мировой экономики, рассказал о глобальном ландшафте климатического регулирования, «черных лебедях» и роли ИИ в борьбе с изменением климата.
Стратегические технологические проекты Вышки в 2025 году
В 2025 году Высшая школа экономики продолжила участие в программе стратегического академического лидерства «Приоритет-2030», обеспечив фокус на технологическое лидерство согласно новой рамке программы «Приоритет-2030». Важный элемент стратегии технологического лидерства университета — стратегические технологические проекты, направленные на создание востребованных наукоемких продуктов и услуг.
Переход к устойчивому развитию требует глубокой структурной трансформации бизнеса
Группа ученых предложила оценивать ESG-трансформацию бизнеса через коэффициент смены партнеров в цепочках сырьевых и сбытовых поставок. Исследователи отмечают, что путь к устойчивости требует глубокой и зачастую затратной перестройки партнерской сети. Этот и другие доклады были представлены на III Международной ежегодной конференции “ESG Corporate Dynamics: the Challenges for Emerging Capital Markets”.
Исследователи НИУ ВШЭ выяснили, как нейросети понимают каламбуры
Международная команда с участием исследователей ФКН НИУ ВШЭ представила KoWit-24 — корпус из 2700 русскоязычных заголовков «Коммерсанта» с игрой слов. Корпус позволил оценить, как искусственный интеллект распознает и объясняет языковую игру. Эксперименты с пятью большими языковыми моделями подтвердили: даже передовые системы пока ошибаются, причем интерпретация игры слов является для них более сложной задачей, чем ее выявление. Результаты работы были представлены на конференции RANLP, cтатья доступна в репозитории Arxiv.org, датасет и код для воспроизведения экспериментов — в GitHub.
МИЭМ и «ИнфоВотч» разработали сценарии для систем защиты информации от внутренних угроз
Сценарии позволяют моделировать инциденты, выявлять и анализировать действия инсайдеров, противодействовать фишинговым атакам, выстраивать политику защиты и готовить заключения по результатам расследований. Они прошли полномасштабную апробацию в рамках чемпионата профессионального мастерства «Профессионалы».
Вышка Онлайн в четвертый раз стала победителем премии «Эффективное образование»
Проект онлайн-кампуса НИУ ВШЭ «Обучаем навыкам будущего: ИИ-портал Вышки» стал победителем в номинации «Образовательная экосистема года в области ИИ». Награда «Эффективное образование» вручается с 2017 года за лучшие проекты и практики в области корпоративного обучения и развития образования.
Создавать условия для жизни и развивать инфраструктуру: как сделать Сибирь модной
В Вышке проходит Всероссийская научно-практическая конференция «II Тобольские чтения», организованная факультетом мировой экономики и мировой политики НИУ ВШЭ. Эксперты, ученые, представители власти, бизнеса и культуры обсуждают вопросы сибиризации России — сдвига центра развития страны к Уралу и Сибири. В работе конференции принял участие заместитель руководителя Администрации Президента РФ Максим Орешкин.
ИИ в науке: страхи и чаяния российских ученых
Искусственный интеллект стал привычным инструментом в ряде стран, однако в российской науке его внедрение пока остается фрагментарным. К такому выводу пришли авторы первого в стране комплексного исследования использования технологий ИИ в научной деятельности. Они провели интервью с ведущими российскими учеными и расспросили их о сферах применения, возможностях и барьерах технологии.
«Снижает трудозатраты»: что дает разработанная в ВШЭ платформа поддержки природно-климатических проектов
В НИУ ВШЭ прошла презентация первой российской цифровой платформы для оценки природно-климатических проектов. Она была разработана в 2025 году в Центре цифровых технологий для природно-климатических проектов НИУ ВШЭ при поддержке Минобрнауки РФ в рамках программы карбоновых полигонов. Платформа помогает компаниям и госорганам оценить, где и каким образом реализовывать проекты и какова будет их экономическая эффективность. Инструмент снижает трудозатраты и позволяет принимать быстрые управленческие решения, отметили эксперты.
Ученые ВШЭ приняли участие в разработке постквантовой кольцевой подписи для Сбера
Новый криптографический механизм защиты данных был предложен совместно экспертами Московского института электроники и математики им. А.Н. Тихонова ВШЭ, Сбера и ООО «КуАпп». Российским ученым удалось создать постквантовую кольцевую подпись, которая позволяет обеспечить анонимность (с точностью до группы участников), целостность и аутентификацию источника цифровых транзакций в случае появления нарушителя, который обладает квантовым вычислителем.