109028, г. Москва, Покровский бульвар, д. 11
Справочная:
+ 7 495 771-32-32
Для соединения с внутренним номером подразделения/сотрудника:
+7 495 531-00-00
+ 7 495 772-95-90
Узнать телефонный номер сотрудника
Факс: + 7 495 628-79-31
hse@hse.ru
Москва, ул. Мясницкая, д. 20
+ 7 495 771 32 42
+ 7 495 916 88 44
abitur@hse.ru
MyHSEhouse - твои возможности для жизни в большом городе
Управление размещения студентов
+ 7 495 531 00 67
sho@hse.ru
Приемная комиссия
для иностранных граждан
+ 7 495 531 00 59
inter@hse.ru
+ 7 495 772-95-67
+ 7 495 916-88-67
press@hse.ru
Условия использования материалов
«Горячая линия» Ситуационного центра Минобрнауки
+7 (495) 198-00-00
Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!
Сервис предназначен только для отправки сообщений об орфографических и пунктуационных ошибках.
Вторник, 31 марта
Вебинар Института образования: «Как научить подростков финансовой и правовой грамотности без единого урока. Кейс игры «Территория. Камчатка»
Семинар НУЛ трансцендентальной философии: доклад Майи-Софии Жуматиной «Капсула времени как форма памяти»
Открытый семинар ВШЭ по образованию: «Инструмент или соавтор? Роль генеративного искусственного интеллекта в работе над групповыми письменными заданиями»
Встреча клуба ТОП-коммуникаторов ВШЭ: дискуссия и открытый микрофон «Должен ли пиар продавать?»
Презентация книги «Парадоксы локальной идентичности: как молодежь ищет место под солнцем» (ИД ВШЭ, 2025)
очно/онлайн
Семинар Центра социокультурных и этноязыковых исследований: «Это образ жизни»: полевое исследование удалённости и оленеводства на Кольском полуострове»
очно/онлайн
Среда, 1 апреля
«КиберДед на факультете математики»: встреча с Андреем Масаловичем «Математики, ваш выход. Двадцать вопросов Искусственному Интеллекту»
Вебинар Школы инноватики и предпринимательства: «Холакратия vs Agile: тестируем совместимость»
День открытых дверей магистерской программы «Педагогическое образование»: «Доказательная педагогика: как исследования меняют школу и открывают новые карьерные возможности»
Cеминар серии «Polonica»: доклад Андрея Шпирта «Кошка, петух и женская утроба: социальный катаклизм через призму культурной антропологии»
Можно ли грамотно выстроить систему образования, не просчитав, сколько бюджетных средств необходимо на нее выделять? Вопрос риторический. 23 декабря 2008 года Павел Деркачев защитил в Вышке кандидатскую диссертацию на тему "Управление системой общего образования на основе оценки стоимости образовательной услуги".
очно/онлайн